Art. 28-324
2
© 2014-05-26 Biltema Nordic Services AB© 2013 Biltema Nordic Services AB
Kaffebryggare
säKerhetsinstruKtioner
Läs noga igenom bruksanvisning innan kaf-
febryggaren används. Behåll bruksanvisningen
för framtida bruk.
1. Denna apparat är inte avsedd att användas
av barn eller personer med nedsatt fysisk,
sensorisk eller mental förmåga, eller av
person som har bristande erfarenhet och
kunskap om dess användning, om de inte
innan har instruerats av någon person med
ansvar för deras säkerhet.
2. Kontrollera att spänning och frekvens
angiven på kaffebryggarens typbeteckning
överensstämmer med elnätet.
3. Placera kaffebryggaren på en plan yta där
den inte kan vältas av misstag.
4. Kannan är endast avsedd för denna kaffebryg-
gare. Ställ aldrig kannan på en våt eller kall yta.
5. Använd aldrig kannan om den är sprucken
eller om handtaget är sönder.
6. Rör aldrig varma delar på kaffebryggaren.
Använd handtag och knappar.
7. Kaffebryggaren, sladden eller stickproppen får
aldrig nedsänkas i vatten eller annan vätska.
8. Låt inte sladden komma i kontakt med heta ytor.
9. Dra alltid ut nätsladden när kaffebryggaren
inte används. Dra alltid i stickproppen.
10. Det nns risk för brännskada och till följd
av heta delar.
11. Kaffebryggaren är avsedd för hemmabruk.
OBS! Rengör alltid kaffebryggaren innan den
används första gången.
besKrivning
1. Värmeplatta
2. Kanna
3. På/av-knapp
4. Anti-droppventil
5. Vattennivåindikering
handhavande
1. Fyll på vatten i behållaren. Vi rekommende-
rar att aldrig brygga mindre än 2 koppar.
2. Placera lter i lterhållaren.
3. Lägg i malda kaffebönor i ltret enligt önskemål
OBS! Använd 1X4 lter. Använd inte för n-
malda kaffebönor.
4. Placera kannan med lock på värmeplattan.
5. Sätt i stickproppen i vägguttaget.
6. Tryck på På-knappen. Indikeringslampan tänds.
7. Låt bryggaren stå och droppa färdigt nå-
gon minut efter allt vatten runnit ner i ltret.
8. Håll kaffet varmt genom att låta kannan stå
på värmeplattan.
OBS! Vrid ut lterhållaren innan kannan tas
från eller sätts på värmeplattan.
