Jumbo Goula - Memo Tom And His Forest Friends Manual

Jumbo Legetøj Goula - Memo Tom And His Forest Friends

Læs gratis den danske manual til Jumbo Goula - Memo Tom And His Forest Friends (2 sider) i kategorien Legetøj. Denne vejledning er vurderet som hjælpsom af 10 personer og har en gennemsnitlig bedømmelse på 4.6 stjerner ud af 5.5 anmeldelser. Har du et spørgsmål om Jumbo Goula - Memo Tom And His Forest Friends, eller vil du spørge andre brugere om produktet?

Download PDF

Side 1/2

ESCAPTIT MemoMemoMemoMemo

• Edad: a partir de 2 años.

• Nº de jugadores: a partir de un jugador.

• Contenido: 18 fichas de madera e instrucciones de juego.

• Cómo jugar:

Se colocan todas las fichas mezcladas boca abajo. El niño destapa

dos fichas; si coinciden se las queda, sino es así, vuelve a dejarlas

boca abajo en el mismo lugar, intentado memorizar su localización.

A continuación vuelve a repetir la misma acción hasta conseguir

reunir, mediante la memoria, las 9 parejas.

Jugando en grupo se sigue la misma dinámica de juego pero por

turnos. El primer jugador levanta dos fichas y si consigue reunir una

pareja sigue jugando hasta que al levantar las dos fichas, éstas no

coincidan, entonces pasa el turno al siguiente jugador. Gana aquél

que haya reunido más parejas de imágenes, cuando p1-ya no queden

más fichas.

Para algunos niños el disponer las fichas de forma ordenada, en

ejes de coordenadas simples (vertical y horizontal), puede

facilitarles la retención visual; para otros sin embargo sera un buen

incentivo situar las fichas de forma aleatoria.

• Età: dai 2 anni.

• Nº di giocatori: a partire da un solo giocatore.

• Contenuto: 18 tessere di legno e le istruzioni di gioco.

• Come giocare:

Si sistemano tutte le tessere mischiate capovolte. Il bambino scopre

due tessere, se concordano (sono la stessa imagine) se le prende. Se

non concordano, le rimette capovolte al loro posto, cercando di

memorizzare la loro posizione.

Di seguito si prosegue con lo stesso sistema di gioco. Mediante il

ricordo, il bambino deve riunire le 9 coppie.

Giocando in gruppo si usa lo stesso sistema. Per turni. Ogni volta

che il bambino indovina una coppia riscoprire due tessere. Quando

le due tessere non concordano perderà il turno e continuerà il

bambino seguente. Vince colui che avrà riunito più coppie di

immagini, quando non ci restano più tessere.

Per alcuni bambini il fatto di disporre le tessere ordinatamente, in

assi di coordinate semplici (verticale e orizzontale), può agevolare

loro il trattenimento visivo; mentre per altri sarà una buona

incentivazione posizionare le tessere in modo aleatorio.

• Idade: a partir de 2 anos.

• Nº de jogadores: um ou vários.

• Conteúdo: 18 peças de madeira e instruções do jogo.

• Como jogar:

Colocam-se todas as peças misturadas viradas para baixo. A

criança vira duas peças, se elas combinarem (são a mesma

imagem) então guarda-as. Se não for assim, coloca-as viradas

para baixo no mesmo lugar outra vez, tentando memorizar a sua

localização. A seguir, continua-se repetindo o mesmo sistema de

jogo. Através da memória a criança deve reunir os 9 pares.

Jogando em grupo usa-se o mesmo sistema de jogo, mas um de

cada vez. Cada vez que a criança acertar um par, vira mais duas

peças. Quando as duas peças não combinarem perderá a vez e

continuará a criança seguinte. Ganha quem reuniu mais pares de

imagens, quando já não houverem mais peças.

Para algumas crianças o facto de disporem das peças de maneira

ordenada, em eixos de coordenadas simples (vertical e horizontal),

pode facilitar-lhes a retenção visual; para outros, porém, vai ser um

bom estímulo situar as peças de forma aleatória.

• Edat: a partir de 2 anys.

• Nre de jugadors: a partir d’un jugador.

• Contingut: 18 fitxes de fusta i instruccions de joc.

• Com s’hi juga:

Es col·loquen totes les fitxes barrejades cap per avall. El nen en

gira dues: si coincideixen, se les queda, si no és així, torna a

deixar-les cap per avall en el mateix lloc, intentant memoritzar-ne la

localització. Seguidament, torna a repetir la mateixa operació fins

aconseguir reunir, mitjançant la memòria, les 9 parelles.

Jugant en grup, se segueix la mateixa dinàmica de joc per torns. El

primer jugador gira dues fitxes i, si aconsegueix reunir una parella,

continua jugant fins que, en girar-ne dues, aquestes no coincideixin.

Llavors, passa el torn al següent jugador.

Guanya aquell que hagi reunit més parelles d’imatges, quan ja no

quedin més fitxes.

Per a alguns nens, el fet de disposar les fitxes de forma ordenada,

en eixos de coordenades simples (vertical i horitzontal), pot

facilitar-los la retenció visual; en canvi, per a uns altres serà bo de

situar les fitxes de forma aleatòria.

• Se recomienda guardar esta guía para conservar su información.

• El contenido y colores pueden variar de lo mostrado en las fotografías.

• Es recomana desar aquesta guia per tal de conservar la informació.

• El contingut i els colors poden ser diferents del que es veu a les fotografies.

• Recomenda-se guardar este guia para conservar a informação.

• O conteúdo, bem como as cores, podem variar em relação às fotografias.

• Si consiglia di custodire questa guida per conservare le informazioni.

• Il contenuto ed i colori possono essere diversi da quelli illustrati sulle fotografie.

Ref.53435

Diset, S.A. Calle C, nº 3, Sector B, Zona Franca, 08040 Barcelona (España)

goula.es

® Jumbo and Goula are registered trademarks of Jumbodiset Group.

• Âge : à partir de 2 ans.

• Nombre de joueurs : à partir d'un joueur.

• Contenu : 18 pièces en bois et les règles du jeu.

• Comment jouer :

On place toutes les pièces à l'envers après les avoir mélangées.

L'enfant retourne deux pièces, si elles correspondent (si elles

représentent la même image), il les garde. Si elles sont différentes, il

les laisse et les remet à l'envers en essayant de se souvenir de

l'endroit où elles se trouvent. Le jeu continue en suivant ce principe.

L'enfant doit parvenir à reconstituer toutes les 9 paires en faisant

travailler sa mémoire.

Le jeu en groupe suit la même dynamique, chacun son tour. Chaque

fois que l'enfant obtient une paire, il recommence et retourne deux

autres pièces. Si les pièces sont différentes, il passe son tour et c'est

au joueur suivant de continuer. Quand il ne reste plus de fiches,

celui qui aura obtenu le plus de paires, gagne la partie.

Pour certains enfants, le fait de disposer les fiches de manière

ordonnée, en axes de coordonnées simples (en vertical et horizon-

tal) peut les aider à mieux retenir visuellement ; cependant, pour

d’autres, placer les fiches de manière aléatoire pourra constituer un

bon stimulant.

• Ages: from 2 years old.

• No. of players: 1 or more.

• Contents: 18 wooden tiles and playing instructions.

• How to play:

All the cards are set out facedown. The child turns over two tiles. If

they match (i.e. if they have the same picture on them), s/he keeps

them. If they are different, s/he places them facedown again and

tries to remember where they are. S/he keeps playing this way until

s/he manages to match the 9 pairs together by memory.

Playing in a group, the same rules are followed but the players take

turns. The first player turns over two tiles, and if they match, s/he

keeps playing until the two tiles don’t match. Then it becomes the

next child's turn. The winner is the one who has managed to collect

the most pairs when there are no longer any tiles left.

For some children, setting out the tiles in an orderly fashion, in

simple vertical and horizontal lines, can facilitate visual memory; for

others, however, arranging the tiles randomly will be a good

incentive.

• Alter: ab 2 Jahren.

• Anzahl der spieler: ab einem Spieler.

• Inhalt: 18 Bildkarten aus Holz und eine Spielanleitung.

• So wird gespielt:

Alle Bildkarten werden gemischt und mit der Bildseite nach unten auf

die Spielfläche gelegt. Das Kind deckt zwei Bildkarten auf. Wenn

diese übereinstimmen, behält es sie; andernfalls dreht es sie wieder

um und versucht, sich die Stelle zu merken, an der sie liegen.

Anschließend wiederholt es diesen Vorgang, bis es mit Hilfe seines

Erinnerungsvermögens alle 9 Bildpaare gefunden hat.

Beim Gruppenspiel wird auf dieselbe Art und Weise gespielt, jedoch

reihum. Der erste Spieler deckt zwei Bildkarten auf und behält sie,

wenn es sich um ein Bildpaar handelt. Er darf so lange weiterspie-

len, bis er zwei Bildkarten aufdeckt, die nicht zusammenpassen.

Dann ist der nächste Spieler an der Reihe. Gewonnen hat der

Spieler, der die meisten Bildpaare gesammelt hat, wenn keine Karten

mehr übrig sind.

Bei einigen Kindern kann die Anordnung der Bildkarten in senkrech-

ten und waagerechten Reihen hilfreich sein, um das visuelle Gedä-

chtnis zu unterstützen; anderen Kinder hingegen kann es als Anreiz

dienen, wenn die Bildkarten willkürlich auf der Spielfläche verteilt

sind.

• Leeftijd: vanaf 2 jaar.

• Aantal spelers: 1 of meerdere.

• Inhoud: 18 houten kaartjes en spelregels.

• Hoe wordt er gespeeld:

Alle kaartjes worden door elkaar omgekeerd neergelegd. Het kind

draait twee kaartjes om. Zijn ze hetzelfde dan houdt hij ze en

anders moet hij ze weer op dezelfde plaats omgekeerd terugleggen

en proberen te onthouden waar ze liggen. Vervolgens wordt de

handeling herhaald, totdat alle 9 paren bij elkaar gevonden zijn.

In geval van meerdere spelers wordt dezelfde speldynamiek

gevolgd, maar dan om beurten. De eerste speler draait twee

kaartjes om en als hij twee dezelfde kaartjes pakt, mag hij

doorgaan totdat hij twee kaartjes pakt die niet bij elkaar horen. Dan

is de volgende speler aan de beurt. Degene die de meeste kaartjes

met dezelfde afbeeldingen heeft verzameld nadat ze allemaal

gepakt zijn, heeft gewonnen.

Voor sommige kinderen kan het gemakkelijker zijn om te onthouden

waar de kaartjes liggen als deze geordend in verticale en horizon-

tale rijen worden neergelegd. Voor andere kinderen is het echter

een goede oefening om de kaartjes willekeurig neer te leggen.

• The contents and colours may differ from those in the photographs.

• Le contenu et les couleurs peuvent être différents de ceux qui ont été photographiés. • Der Inhalt und die Farben können unter Umständen von den Darstellungen auf den Fotos abweichen. • De inhoud en kleuren kunnen verschillen van wat er op de foto's wordt getoond.

• Het verdient aanbeveling deze gids te bewaren.

• Es wird empfohlen, diese Spielanleitung aufzubawahren.

• Keep this guide as you may need the information on it.